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《单数和双数》幼儿园大班数学教案
〖A〗、作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我精心整理的幼儿园大班教案《单双数》，仅供参考，大家一起来看看吧。
〖B〗、通过感官训练，培养对计算的兴趣以及思维的准确性与敏捷性。积极参与活动，享受成功带来的乐趣。活动准备：玉米粒表格课件。活动过程：导入 教师与幼儿打招呼，引导幼儿关注神秘客人的到来。展示课件中的麦兜，引发幼儿兴趣。麦兜邀请幼儿去春田花花幼儿园做客。
〖C〗、激发幼儿对单双数的兴趣，能积极主动参与游戏活动。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。发展目测力、判断力。教学重点、难点 重点：幼儿理解并能区分10以内的单双数。难点：理解单双数的含义，幼儿自己根据规律，归纳出20以内的单双数。活动准备 黑猫警长头饰，歌曲《黑猫警长》。
〖D〗、怎样才能让幼儿准确的掌握任意一个数字是单数还是双数？是我下一步应该思考和探索的问题。 大班数学公开课认识单双数教案2 活动目标： 引发幼儿学习单数双数的兴趣。 培养幼儿边操作边讲述的习惯。 活动准备： 课件PPT，单数，双数磁性字卡，红包，1元硬币一个，1元纸币一张，1到6数字磁性卡片，黑板。
〖E〗、幼儿园大班数学教案《有趣的单双数》设计意图：幼儿最喜欢玩找五官游戏，其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富，可他们对单、双数的实际意义并不理解，经常会出现这样或那样的错误。为了让幼儿能够解决生活和游戏中的单、双数问题，我设计了本次活动。
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希望本篇文章《数学算单双大小/大小单双计算法》能对你有所帮助！
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